Rólunk

A Pannon Egyetem, Soós Ernő Víztechnológiai Kutató-Fejlesztő Központja különösen elkötelezett a tehetséggondozás terén, elhivatottságot éreznek az utánpótlásnevelés tekintetében, fontosnak tartják a tehetségek felismerését és kibontakoztatását.

Az eddigi tevékenységek során már több tehetségfejlesztő programot szerveztek óvodás, általános iskolás és középiskolás korosztály számára a természettudomány (kémia, biológia, földrajz, technológia) és a környezeti nevelés területén.

Évről évre egyre több figyelmet és energiát fordít a középiskolásokat megcélzó tudományos programok szervezésére, amely lehetőséget teremt a tehetségek korai felismerésére és támogatására. Az egyik meghatározó elem a különböző középiskolai versenyekre való gyakorlati felkészítés.

Általános- és középiskolai képzésben résztvevők diákok természettudományos érdeklődésének felkeltésére indították útjára a "Házhoz megy az egyetem" programot, amelynek keretében a Kutató Központ tudományos munkatársai ismeretterjesztő előadást tartanak tudományterületük érdekes és új eredményeiről.

A Kutató Központ által szervezett Gyerekegyetem Nyári táborban tematikus napokon vesznek részt a gyerekek, megismerve a tudományterületek jellemző aspektusait. Táboraik célja a természettudományos műveltség és a gondolkodóképesség fejlesztése. A résztvevők nem csak oktatásban, gyakorlati tevékenységben részesülnek, de egy olyan csapat tagjává válnak, amely évek múltán is építkezik az itt megszerzett szemléletből. A táborba lehetőséget biztosítanak a helyi középiskolákban tanuló tehetséges diákoknak mentor programban való részvételre.

A Kutató Központ immár két éve nagy sikerrel tartja Víz világheti rendezvénysorozatát mind a középiskolás, mind pedig az általános iskolás diákok részére, ahol előadások, gyakorlati bemutatókkal hozzák közelebb a gyermekek számára a természettudományokat, elsősorban a biológia és kémia területet.

Gyerekegyetem Nyári Tábor Tehetséges gyermekek kiemelkedését segítik elő a kémia és biológia területén, nem csak a versenyekre való felkészítés gyakorlati megvalósításában, hanem az átlagon felüli tudás továbbfejlesztésében, szélesebb aspektusok megismerésében.

A kollégák között pedagógiai szakember is szerepet vállal, aki a pedagógiai szempontú megközelítést segíti elő. Továbbá nagyon jó kapcsolatot ápolnak gyermekpszichológussal, aki segítséget nyújt a tehetség ígéretek azonosításában és szükség esetén fejlesztésében.